RPP (Matthews da Silva)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah : SMK PGRI 4 Kediri
Mata pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/ Semester : X/I
Waktu : 2 x 45
I. Standar Kompetensi : 4. Mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek dan monolog berbentuk narrative, recount dan procedure sederhana dalam konteks kehidupan sehari-hari.

II. Kompetensi Dasar : 4.1. Mengungkapkan makna dalam bentuk teks fungsional pendek (misalnya pemgumuman, iklan, undangan dll) resmi dan tidak resmi dengan mengunakan ragam bahasa lisan dalam berbagai konteks kegidupan sehari-hari.

III. Indikator :
a. Menentukan informasi tersurat dengan benar dari teks yang di dengar
b. Menentukan judul teks
c. Mengidentifikasi isi undangan
d. Menentukan informasi dengan benar dari teks undangan yang di dengar
e. Menyampaikan undangan secara lisan dengan benar
f. Mengungkapkan makna yang tersurat dari sebuah undangan dengan benar
g. Mengungkapkan informasi rinci dengan benar dari teks undangan yang di dengar
h. Menggunakan tata bahasa, kosa kata, tanda baca, ejaan, dan tata tulis dengan akurat
IV. Tujuan Pembelajan :
a. Menetukan berbagai informasi dari undangn yang di dengar
b. Menentukan gagasan utama teks undangan yang di dengar
c. Mendengarkan sebuah undangan yang di dengar

V. Bahan Belajar :
Teks lisan berbentuk undangan.
VI. Metode Pembelajaran : Three phase techniques
VII. Langka-Langka Pembelajaran:
1. Langka Awal :
 Guru mengawali dengan memberi salam kepada siswa
 Guru mencek daftar hadir siswa
 Guru menarik perhatian siswa dengan memulai pertanyaan yang berkaitan dengan kegiatan/ aktivitas (undangan)
2. Kegiatan Inti :
 Guru menjelaskan kegiatan /aktifitas dengan detail pada teks (undangan)
 Siswa mengamati beberapa teks undangan yang di tunjukan oleh guru
 Siswa menjawab lisan beberapa pertanyaan yang berhubungan dengan teks undangan
 Siswa membuat sebuah undangan pendek berdasarkan petunjuk yang diberikan oleh guru
 Siswa menyampaikan sebuah undangan yang pendek yang telah dibuatnya dengan benar dari kelompoknya masing-masing
 Siswa membuat udangan pendek dengn tema bebas secara indifidu dengan benar
3. Penutup
 Guru menanyakan keluhan siswa pada hari ini
 Guru mengadakan evaluasi
 Guru menugaskan siswa pada akhir pertemuan dengan meneruskan tulisan undangan pada pertemuan berikutnya


VIII. Penilaian :
a. Jenis Teks : Teks tertulis
b. Bentuk Penilaian : Performance
c.Prosedur Penilaian :
 Penilaian Proses : Pengamatan selama proses pembelajaran berlangsung
 Penilaian Hasil : Speaking dan writing

IX. Media dan Sumber Belajar :

X. Rangkuman Materi:
In English, there are a number of different ways of invitation people to do things. There are also ways to accept or turn down invitations. When we invite our friends to do something, we often just use informal speech. Here are some of the most common expressions.
Verbal invitation Accepting or turning down invitation
Would you like to go shopping with me on Saturday?

Do you fell like coming round to my place tonight?


I wonder if you'd like to go to cinema tomorrow night?
Thanks very much, I'd like that very much.
Thanks very much, but I am afraid I can't

Thanks. I'd love to come
Thanks. I'd love to come, but I'm afraid I have got to stay in and wash my hair.

What a nice idea. Yes, thanks. I would. That's a nice idea, but I am afraid I 'm busy tomorrow night.
As well as giving invitation to people, there are a lot of other expressions we often use in social situations. Here are examples of the most important ones.
Making request Agreeing to requests Refusing requests
Would you mind…. No, not at all. I'm sort but…
Could you possibly…. Yes, of course. I'm afraid….
Would you…
Will you…..
Can you….


Write the words that you would use to express the following invitations.
1. You want to invite a friend to go to a shopping mall tomorrow.
…………………………………………………………………………………………..2. You want invite some one to go to cinema with you.
…………………………………………………………………………………………..
3. You want to invite someone to attend a wedding party.
…………………………………………………………………………………………..

TO:
FROM:
DATE:
SUBJECT: Lunch Invitation
Vincent,
Would you be free for lunch with me on Tuesday, August 14? I’ll be touring your building on that day and would like for you to be my guest at Regi’s Palazzio. Since reservations are sometimes a problem there, please let me know by this Friday if you can make it.
If the date is convenient for you, I plan to ask Jim Andrews to join us. I’d really like for us seriously to consider “pitching” our reorganization ideas to the right “powers that be.”
Looking forward to hearing from you.